AREA

FUNZIONE

INSEGNANTI

1

Elaborazione e gestione P.TO.F.

Sandra Vallescura- Anna Tavani

2

Interventi e servizi agli studenti

 Maura Di Nardo Di Maio

3

Supporto tecnologico e

Rapporti con il territorio

Maria Pacchione

4

Comunicazione

Rossella Rapagnetta

5

Inclusione

Simonetta Di Quirico, Anna Rita Nespoli

AREE DI INTERVENTO

AREA 1

Gestione  POF

• Gestione del POF durante l’intero anno scolastico;

• Coordinamento di progetti;

• Organizzazione e proposte di attività di formazione;

• Stesura di progetti in risposta a bandi;

• Coordinamento dei dipartimenti disciplinari;

• Stesura di progetti in risposta a bandi.

AREA 2

Interventi e servizi per gli studenti

• Coordinamento sportello counseling;

• Coordinamento continuità e orientamento;

• Diffusione di iniziative e progetti di particolare interesse per l’arricchimento dell’offerta formativa;

• Coordinamento di progetti attinenti al curricolo locale, recupero ed educazione alla legalità;

• Stesura di progetti in risposta a bandi.

AREA 3

Supporto Tecnologico e rapporti con il territorio

• Sostegno all’ utilizzo delle nuove tecnologie;

• Gestione delle risorse tecnologiche;

• Coordinamento e gestione del registro elettronico;

• Stesura di progetti per il potenziamento delle risorse tecnologiche della scuola;

• Proposte di formazione per le nuove tecnologie della scuola;

• Rapporti con Enti, Associazioni e Istituzioni attive nel territorio.

AREA 4

Comunicazione

• Individuazione di strategie comunicative efficaci all’interno dell’istituzione e nei confronti degli utenti e del territorio;

• Gestione delle risorse tecnologiche;

• Pubblicazione delle attività della scuola;

• Organizzazione eventi.

AREA 5

Inclusione

• Analisi dei bisogni nei plessi di competenza; rilevazione dei BES, loro monitoraggio e valutazione;

• Raccolta della documentazione degli interventi didattico-educativi adottandi e adottati;

• Consulenza e supporto ai colleghi sulle tematiche relative ai Bisogni Educativi Speciali;

• Coordinamento del GLI e del GLHI;

• Cura dei rapporti con famiglie, ASL di riferimento ed Enti territoriali; interfaccia con CTS per eventuali attività di formazione;

• Elaborazione di un piano annuale per l’Inclusione e di documenti finalizzati all’inclusione;

• Proposte di formazione specifica.